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自然與和諧

市二幼導視系統(tǒng)設計

項目背景

深圳市第二幼兒園有著悠久的辦學歷史（創(chuàng)辦于1982年），幼兒園坐落于福田區(qū)通心嶺社區(qū)的綠蔭之中，周邊有荔枝公園等眾多綠色環(huán)境，綠樹成蔭。幼兒園有著良好的文化底蘊和資源，并以此形成了自己獨特的兒童教學理念——森林博物館，不論是人文或是校舍環(huán)境，都流動著自然與和諧。

整個園舍的環(huán)境秉持“圍繞孩子們而設計”的設計理念，導視系統(tǒng)的設計則更聚焦于“自然與和諧”。標識中的圖標設計采用擬人化設計，應用到不同的功能門牌中，孩子們一看就懂而且生活活潑，體現孩子們的快樂、童真。標識的造型設計方面來自建筑的曲線，采用柔和的環(huán)狀的造型，極簡的線條加上柔美的圓角設計，讓觀者產生舒適和自然的感受，整理是很好的表現了幼兒園森林博物館的教學理念。

色彩的應用上，木紋的應用來源于內部的環(huán)境，體現自然，而木紋與白色部分的結合則體現了和諧的理念。自然色的應用讓導視牌與空間環(huán)境十分諧調，在此基礎上，圖標則采用了低飽和底的多色彩設計，讓環(huán)境空間更豐富多彩又不雜亂，為師生營造了趣味盎然學習和生活的樂園。